被炸瘫的59式坦克

　　地雷炸停“金牌”课目之后——第26集团军某旅按实战要求抓训练纪事

　　9月上旬，潍北某靶场，骄阳似火。

　　第26集团军某旅在总装专家的指导下，指挥一辆实验坦克压响了一枚反坦克地雷。令人意想不到的是，就是这枚反坦克地雷，竟然叫停了该装甲旅官兵苦练多年的“金牌”课目——坦克乘员快速更换战损坦克负重轮。

　　过去，这个旅着力提升装备的战场抢修自救能力，坦克乘员既会战斗又能抢修成为该旅的特色“品牌”，并由此诞生了一批“金牌”课目。

　　前不久，上级依托这个旅进行实战化装备保障课题研究，以实弹实爆的方式在退役装备上检验毁伤效果。“有实弹检验、有专家分析、有数据评估，如此难得的实战环境，正好是检验部队训练成果的最好时机。”旅政委马树江很是兴奋，决定用实战的标尺量一量“金牌”课目的含金量。

　　记者在现场看到，一枚反坦克地雷瞬间就把目标坦克炸瘫。不等硝烟散去，坦克营一个车组便从隐蔽所一跃而出，直奔爆损的坦克。灭火、更换破损履带、更换负重轮。

　　令人尴尬的是，换完轮子和履带的坦克还是瘫在原地不动弹。专家的现场评估让官兵备感失望：这枚反坦克地雷，不仅破坏了坦克履带负重轮，还损伤了坦克底盘的连接轴和平衡轴，后者必须求助专业维修技工和维修工具才能解决问题。

　　打击一个接着一个。在强烈爆炸冲击波的作用下，一只试验活体山羊从驾驶室里抬出时，已失去生命迹象。“试验数据分析证明，坦克遭反坦克地雷袭击后，坦克乘员无法在短时间内恢复体力。”几名专家现场根据收集的数据，对该旅的“金牌”课目亮了红牌。

　　课目行不行，实打实爆说了算。瞄准实战练兵不能只喊在嘴上，更应该放在实战环境下来检验。官兵对全旅训练课目进行了一次实战环境下检验，从而获得了宝贵的第一手数据资料，并依此果断叫停了与实战不符的7个课目。

　　记者了解到，这个旅及时对战损坦克应急抢修课目进行了重新编组，指挥、抢救、修理、储供、勤务等5类23种要素集成在两辆装备抢修车上，可解决坦克多种类战损故障。(摄影并撰文/郑少华 赵永锋 特约记者 仇成梁)