“小活动大道理，兴趣浓厚高效益；唱着歌儿受教育，点滴启发明要义……”连日来，南海舰队某潜艇支队创新主题教育活动模式，使教育活动精彩纷呈，亮点频频。

　　年初开训之际，该支队专门组织官兵开展了一次隆重的重温入伍誓词活动。但活动开展后，官兵感言却是：场面挺大，效果却还不如有些小活动。

　　而在另一次编队对抗演练中，该支队374艇适时开展了火线宣誓活动，官兵的铿锵誓言通过广播传遍各舱室、各战位，全艇官兵深受激励，圆满完成演练任务。

　　两个活动形式相同，收效却不同。对此，支队进行深刻总结：主题教育的配合活动不是看热闹、讲排场、走形式，重要的是找准教育时机，在特定环境下开展有针对性的活动，这样往往更有效。

　　认识明，思路清。支队在设置主题教育配合活动时，注重突出教育时机和内容，以“水下尖兵大讲堂”“忠诚蓝鲸大舞台”等官兵喜爱的活动为平台，开展特色教育，让官兵更好地理解消化教育内容。他们还注重搞好结合，及时将主题教育活动与“把艇队当家爱、当家建、当家管”和群众性比武练兵等活动相结合，营造浓厚的教育氛围。

　　该支队军港保障大队在近期开展的“战士理论学习之星”评选活动中，把主题教育内容融合到活动中，借鉴电视问答节目中“一站到底”的模式，通过互问互答，层层淘汰，评选出优胜个人，引导官兵进一步加深对党的创新理论的学习理解。

　　中士刘建良感慨地说：“以往只是在台下用耳朵听，如今要走上台来用嘴巴讲，这就逼着我们为了能够‘一站到底’，积极主动学、相互比着学！”

　　“要把教育的着眼点放在促进战斗力建设上，指向履行使命任务的具体实践，让主题教育效果转化成‘能打仗、打胜仗’的能力。”支队优秀四会政治教员、某潜艇政委唐志坚这样说。

　　在评估教育效果时，他们在查登记、翻笔记的基础上，更注重通过官兵士气和训练成绩来评估。同时，他们坚持将学习拓展到海上、延伸到水下，利用战斗动员、火线宣誓等时机，及时开展教育。官兵们深有感触地说：主题教育活动与训练任务实现无缝对接，激发了训练热情，提高了教育实效。

　　■向延波 周演成