美国移民海关执法局（ICE）7月6日宣布，如果在美国攻读学位的国际留学生只进行在线教学，那么这些学生将面临被驱逐的风险。为应对这一新规定，加州大学的一些学生已行动起来，计划设立线下“假课”避开这一规定。

　　据美国福克斯新闻8日报道，美国社交媒体上近日出现一条由该校学生发布的推文：“几百名伯克利的学生正计划设立一门由学生自己负责的线下课程，帮助国际学生避免遭到移民局的驱逐。”报道称，这条已经被删除的推文此前获得了超过2.5万次分享，而且已经被谷歌收录。

　　该推文还可以转向一条更长的推文，其中内容明确写道，这一线下课程“在室外进行、保持6英尺（约1.83米）距离、要戴口罩”，并且“已经找到一位支持该计划的校方人员”。推文表示，该课程并不是为了达成教育目的，而是“只为需要参加线下课程才能留在美国的国际学生准备”，教学大纲也已经在制定之中。这条长推文同样获得了许多转发，有部分与伯克利有联系的学者也用自己的账号分享了这一消息，表示这是打破移民局规定的“变通方案”。

　　不过也有人表示，这一计划未必能够达到目的。中佛罗里达大学副教授蒂凡尼·斯巴多尼称，持有F-1签证的学生会受到线上课程具体要求的限制，“这种只有1学时的课程可能满足不了学校要求，不过看到大家在讨论解决方法已经很好了”。

　　另一位网友说：“另一个可能的解决方法就是，看看学校能不能让学生全部参加室外体育课。”

　　目前，校方还没有对此事作出回应。

　　当地时间6日下午，美国移民局宣布，若留学生所在学校秋季学期的所有课程都在线进行，那么留学生必须离开美国，或转学至一所有线下课程的学校，否则留学生将面临驱逐。这一规定适用于F-1和M-1签证的持有者。根据移民局数据，国务院在2019财年发放了388839个F签证和9518个M签证。

　　此前报道指出，移民局这一新规定可能会带来410亿美元的经济损失，给很多依赖国际招生的学校带来较大冲击。美国消费者新闻与商业频道（CNBC）报道称，由于美国学生签证政策更加严格，以及国外对赴美留学态度的转变，这些数字近期一直在下降，而新冠肺炎疫情更是加重了这一问题。

　　据美国国际教育学会统计数据，在美国高校注册学习的国际学生数量超过100万人。该学会发布的《2019美国门户开放报告》显示，2018年在美留学的中国学生总人数近37万，约占美国高校外国留学生总数的1/3，并贡献了超过140亿美元的学费等费用。