域外采风:中国军人造访英法海军军官摇篮——海军大连舰艇学院代表团访问英、法海军学院纪事

　　应英国和法国国防部的邀请，以大连舰艇学院院长郑宝华少将为团长的海军大连舰艇学院代表团于6月23日至7月9日分别考察了英国皇家海军学院和法国海军学院。

　　办学历史长相同之处多

　　英、法两国海军学院办学历史都很长。法国海军学院建于1830年，已有170年的历史；英国皇家海军学院创立于1905年，至今也有近百年的历史。英国皇家海军学院位于达特茅斯的西面，与海紧紧相连。汽车行至大门口，老远就看见高高的桅杆上，五星红旗和米字旗一起迎风招展。据院方介绍，这是中国国旗第一次在英国皇家学院升起。

　　院长托尼准将早已等候在自己的家门口欢迎远道而来的客人，当晚，托尼准将设家宴为我们接风。家宴很特别，很随意，也很简单，大家端着酒杯三三两两地聚在一起，或在阳台上，或在走廊里，或在客厅里聊天，没有固定的餐桌，也没有固定的座位，有的坐着，有的站着，偶尔也有服务员送来各式的糕点。

　　几天之后，当我们从伦敦乘坐“欧洲之星”海底隧道列车，穿过英吉利海峡，抵达拉于布雷斯特的法国海军学院时，院长于菲尔少将同样用家宴款待了我们，不过，他们的家宴显得很“中国化”，整个过程很是讲究。这也许与他本人今年5月访问过海军大连舰艇学院，对中国的风俗习惯比较了解有关吧。

　　兴许是近邻的缘故吧，英国皇家海军学院和法国海军学院不仅在办学思想和教学方式上有很多相同之处，就连军官宿舍内的陈设也是相差无几。都是一张床、一个桌子、一把椅子，一个用来放衣服的柜子，没有电视，楼道里有公用的卫生间和洗漱间，看上去比较简朴，但生活起来也很方便。

　　体系布局较为合理教育资源利用充分

　　英国海军原有21所院校，根据新的战略任务，1998年对院校进行了大幅度的调整和整合。目前只有7所院校，除布雷塔尼亚海军学院是培养初级指挥军官的院校外，其余均为专业院校。法国海军现有28所院校，只有布雷斯特海军学校是培养初级海军军官的院校，其他为专业院校。

　　两国海军院校都有一个共同点：专业学校分类比较细，规模也不大，部分专业学校就集中在一个训练中心内。学员在海军学院的主要任务是实现由民到兵的转变，掌握一个海军初级指挥官所必备的领导素质，以及海军基础专业课的学习，而不进行专业教育。学习期满后，学院根据专业需要，将其分配到相应的海军专业学校进行专业学习。专业学校的任务是对从海军学院毕业的学员进行专业培训，根据专业复杂程度而学制长短不一，一般是半年至三年，如核潜艇和航空兵飞行员要3年时间。

　　法国海军军官学校招收对象主要是完成地方两年大学预科基础文化学习的大学生。在海军学院学习两年，然后到贞德号上实习一年。在两年的学习中，主要学习与海军有关的基础知识，并进行严格的军人素质和领导能力的训练。英国皇家海军学院的学员大多数是来自地方大学的毕业生，其次是部分地方高中毕业生，还有少部分学员是由部队推荐来的优秀士兵。

　　英、法两国军队是实行职业化最早的军队之一。士官来源有两种，一部分来自经高考没有被军官学校录取的高中毕业生。另一部分为优秀士兵和地方志愿当兵的青年。初级士官要经过两个阶段的培训。第一阶段是士官学校，学习海军的一些基础知识和基本军事素质训练，时间为一年。在这一阶段不分专业，只学习军事共同课程。第二阶段在各专业院校，学习各种专业技术，时间为半年到一年，然后上岗工作。

　　教学保障条件好教官队伍素质高

　　英、法两国海军学院培训学员的数量都不是很多，但教学设施和条件都很完备，实验室规模不大，但设备比较先进，两所院校都有舰艇操纵模拟器，仿真程度很高。尤其给我们留下比较深刻印象的是两所学院的训练舰艇保障条件。英国皇家海军学院有十几条40吨以上的机动艇和50多条舢舨，每年可以满足600多名学员的海上实习训练。法国海军学院除了“贞德”号航母训练舰以外，还有8艘450吨的在航训练舰，4艘退役护卫舰和近百条舢舨归学院管理。

　　英、法两国海军学院都实行了保障社会化制度。英国有一个企建公司专门负责英海军训、后勤保障，大到训练器材的建设，小到食堂、绿化和学院训练舰艇的管理，甚至是外事接待、计划外委培任务等，都是由该公司负责。学员不打扫卫生、不洗衣服，都是由企建公司的人员保障。

　　英、法两国海军院校教官队伍主要由文职教员和军事教员组成，教员素质普遍较高。两所院校的文职教员都有较高的学术水平和职称，例如英国讲授世界历史的和政治经济的4位教员都是博士，而且著有在国际上有影响的专著。法国海军学院海洋地理研究所的教员在海洋地理信息系统、海洋流体力学和海底声学研究方面的成果，都处于世界领先水平。军事教官都是从部队优秀军官中选拔出来的，具有较为丰富的实践经验和领导能力，并且敬业精神非常强，他们都感到能在海军学院当教官是一段非常值得骄傲的经历。(高永胜、曹金平、赵阳)