中国军网3月7日电 程冉报道：3月7日，军队人大代表、海军潜艇学院副教授李丹妮做客中国军网、国防部网“两会会客厅”进行嘉宾访谈，与网友畅谈海军官兵国际化素质培养。

　　作为一名多年从事军队人才培养工作的军队人大代表，李丹妮对官兵的素质养成问题尤为关注。她说：“海军作为一个战略性、综合性、国际性军种，要求官兵具备更强的国际视野与战略思维，应培养开放心态与进取意识，提升全面素质。

　　李丹妮代表建议：要加强对军兵种特色素养的研究；细化、拓展现在军兵种特色文化的内涵，用特色文化去培育特色素养；注重军兵种传统和习惯积淀与传承。

　　【李丹妮代表视频访谈文字实录】

　　主持人：我军官兵的的各兵种特色素养的培养上提出了建议。请问李教授您是从什么时候开始关注这个问题的？

　　李丹妮：关于这个问题，应该在2009年的时候我就开始思考这个方面的问题。

　　主持人：为什么会想到提这个问题呢？

　　李丹妮：主要源于我这样的身份，我是院校的教员，对于人才的培养，特别是官兵素质方面平时考虑的比较多。

　　另外一个很重要的原因，源于我是海军的教员，对于海军来讲这两年发展的特别的快。从胡主席开始提出海军是国际性军种、战略性军种、综合性军种，他提出了海军的“三性”———国际性、战略性、综合性。胡主席提出了三性，海军官兵感受越来越深刻，特别是近两年来，海军官兵逐渐走向深蓝，随着多样化军事任务的增多，比如护航任务，包括去年首次医疗船到国外实行医疗援助，前段时间大家看到，我们的军舰参与利比亚撤侨。随着对外执行多样化任务逐渐增多，这种军事、外交和政治高度重合的特点慢慢显现特别的明显。对于基层官兵来讲，无论你的级别在哪里，也不论你的岗位在哪里，你面对外界涉外交往越来越多，是一个不可回避的问题。在这样的形势下，我们对于官兵的素质上要求会更多，毕竟作为国际性的军种，你是需要塑造国家形象的。

　　主持人：他代表了国际。

　　李丹妮：他代表的是国家。军舰在外面是一方流动的国土，每一位海军官兵他在外面，实际上就代表了国家的形象。很多时候，外国友人包括国外华侨，他们在国外并不太了解中国的一些发展或者说是近几年的发展，但是海军官兵出去之后，他本身就是一种形象，是国内的一面镜子，可以从海军身上可以看出来这中是中国军人的形象，中国人就是这种形象。所以，对他们的素质要求很高。

　　在新世纪、新阶段新的历史使命提出来之后，对于海军官兵素质上肯定有了更高的要求，应该做哪方面的工作。

　　主持人：您能不能就海军这个兵种，具体谈一谈在这种素质上具体需要哪些素质？

　　李丹妮：基本上是这样，说起来是每个军兵种都有军兵种特色的素养。军兵种因为本身作战的环境不一样，作战样式不一样，运用武器装备不一样，人员构成也不同。所以，要求各个军兵种人员素质有特殊的要求。针对海军而言，主要是胡主席提出的“三性”，对海军官兵素质上提出了一些要求，战略性也好，综合性也好，都是指海军本身可以单独执行战略性任务。而且是多兵种融合的高技术军种，本身包含了五大兵种：潜艇部队、陆战部队、水上部队，水面岸防部队、海空兵五大军种。

　　主持人：细分不同，特点、特色也不同。

　　李丹妮：是的。针对这种情况，对于就海军官兵而言，实际上对人员的要求，我们认为主要是集中在这几个方面。

　　首先，要有一定的国际化视野和战略思维。他在执行使命的时候视野是非常开阔的，不是站在这个地方就考虑这个地方的事情。执行使命任务的时候，我是站在这里要看世界的全局，我需要了解我所执行的任务，我所处在世界的格局是什么样的，要求他不能考虑一时一地之事，要求他需要考虑全局的问题。

　　主持人：长远考虑的问题。

　　李丹妮：是的。海军执行的任务是战略性的任务，是为了维护国家的利益，海上的权益都是需要海军官兵去维护。始终站在维护国家利益的第一线。这个时候要求，他必须要非常敏锐地、正确地领会海军战略的意图，领会国家的意图，到底我这个使命是为了完成一个什么样的任务。他必须能够正确领会，才能够提高完成这个使命任务的质量和效益。

　　大家现在都知道，海上利益争夺是非常激烈的，基本上都是围绕经济利益争夺。海军在国家军事外交当中占有重要的作用。有的时候，海上的一个事情通过其他的手段不太好解决，但是海军可能就会非常适合解决这个问题。

　　第二个方面：要求海军的军官需要有非常开放的心态，很进取的意识。主要源于海军是一个高技术的军种，技术成份非常高。舰艇基本上是一个国家整个工业化最高度的体现都在舰艇上。面对高科技的结晶，运用这样的武器装备，要求他需要非常看重技术，看重学习，要学习新的东西，而且他对于新的东西心态要非常好，要乐意的接受，要不断追求这个东西，这就要求海军官兵要具有非常开放的心态、进取的精神。

　　另外一个方面：生活空间所决定，在大海上。

　　主持人：具有广博的胸怀。

　　李丹妮：对。也培养了海军官兵一种浪漫的情怀。但是很多时候海上的自然条件非常恶劣。每次出航即便是走固定路线碰到的情况也是千差万别的。这就要求他一定需要有创新的精神，不守旧，他喜欢面对新的东西，喜欢一一克服它。

　　主持人：对于各种情况随时都能够内容应变。

　　李丹妮：随时都能够应变。既开放又包容、喜欢创新，不因循守旧。

　　第三方面：要求海军官兵法规意识要强。海军各项海上行动，涉法层面很多，涉法内容很多。大家也能够看到，涉及国际各个方面的内容，国际关系在里面。这个时候行动起来需要遵循国际上的法规和国际上惯例，但是又不能完全受到国际法规的限制，我们需要灵活运用国际上的法规，为我所用，既要有法理意识，又有依据，彰显我们和平之师的形象。在这方面的需要对海军官兵要求法规一是要强，这是对海军官兵很重要的一项要求。

　　第四方面：要求海军官兵需要有深厚的人文底蕴，需要了解本国文化还要了解国外的文化，还要了解国外历史、哲学、风土人情。

　　一方面，毕竟海上的生活环境很艰苦，单调、枯燥，如果在这样的情况下，如果他没有深厚的人文底蕴，和个人修养，就不能够保持良好心态，长期在这样的环境下，会引起心理上的各种问题。但是如果我们是内心修养非常高，有着丰富的人文底蕴，他会自我调节。

　　主持人：可以自我掌控自己的情绪。

　　李丹妮：他的爱好非常广泛，乐观。上岸之后，还需要应对各式各样的外交场合，在这样的外交场合里面，需要了解你的文化，需要了解你的历史，我可以用别人认同的思维方式和行为方式去进行沟通。需要有人文底蕴还需要有跨文化的沟通能力，不仅仅局限于会外语，要了解你的文化背景、风土人情，有一些禁忌的东西不能犯。可以迅速拉近双方的关系。我既能和外国友人取得良好关系，又可以把我们中国军人良好的形象展示出来，还能把优秀的传统文化传播出去。

　　主持人：也是能够顺畅沟通最基本的条件。

　　李丹妮：是最基本的条件。还能够实现一些文化层次上的沟通。这也是海军肩负的一项使命。

　　最后，要求海军军官需要有优雅的风度。不仅仅代表国家形象上，海军军官处处代表着国家形象，从细节、小节就可以看出来整个人的修养怎么样，整个国家教育程度怎么样。在这个方面对于海军军官要求很高。

　　还有一个方面，海军是一个有着丰厚文化底蕴的军种，每个部队军种都有自己的礼仪，但是海军礼仪是最多的军队。有普通的日常军事礼仪，还有舰艇礼仪，比如上下舰的时候需要朝着军旗、舰旗敬礼，长官登上舰艇的时候需要吹一长声水兵哨，这些都是特殊的舰艇礼仪。

　　还有日常的仪式，比如舰艇在跨越赤道的时候，在通过国际日期变更线的时候，都有一些特殊的仪式这些都是海军特殊的东西。这个礼仪可以增强国与国之间的交往。能够显示出在文明交往、国家与国家礼仪相互尊重。另外，部队每一位官兵优雅的风度，他坚持礼仪的程度也可以看出一个国家军队国际化的程度，是不是一直受到过良好的训练的部队，也可以体现出来。

　　主持人：也是一个国家文明程度的体现。

　　李丹妮：也是文明程度的体现。你是不是经常出去，是不是在用国际惯例规则进行办事，都可以看出来。所以，我觉得就海军官兵而言，军兵种的特殊素养，国际化素质是一个比较集中的体现，可以体现在这些方面。当然，其他军种也有其他军种的素养。

　　主持人：您刚才提了这么多素养，平时我们是如何培养这些素质的呢？

　　李丹妮：国际化素质是一种非常综合的素质。既有思想意识层面，也有行为举止层面。最核心是最表象的，中间是知识、能力的素质做支撑。作为这样的综合素质需要多方面培养。第一，需要整个国家国民素质的培养，是国家层面；另外，军队层面要进行系统职业化培养。各人层面也需要自己的养成。就军队层面所做的培养上面，我们认为国际化素质应该是终身教育，只要海军一穿上海军服装，从他踏入到海军的第一天起就应该接受这个教育。因为这是对海军军种对官兵素质的本质要求。

　　近代海军创始的时候，第一所近代海军学校叫做马尾船政学院。当时在创立的时候，创始人提出这样的一句话：“海军人才非陆师可比”，他的意思是，要能操船、会打仗也要会交际，这是本质要求。

　　随着时代的发展进步，这种要求越来越凸显出来。我们觉得既要打牢现在军事专业、思想政治素质之上，从他入伍就要开始进行国际素质的培养。入伍之后还需要根据他的级别，特别是军官干部的要求，高级军官要求自然是不同。比如战略思维方面就不一样。比如对于初级军官来讲，更侧重于战略的意识，你要有战略意识，非常敏锐可以判断出局势，可以知道周边发生的事件，比如一次很小的海啸，就很可能对于国家、海军有什么样的影响。他有这样的意识；对于高级军官来讲，更侧重于运用这样的思想去谋取、筹划实际的能力，不太一样。

　　比如法规的意识，对于初级军官要求非常熟悉这一套法规惯例，知道我按照国际通用做法去做。对于国际军官会涉及到我要运用它，可能要参与到如何制定国际法规和惯例，如何把它为我所用，能力要求不一样。

　　主持人：层次不一样要求也不一样。

　　李丹妮：要求不一样的，是终身教育的过程，贯穿在职业生涯当中，一直贯穿下去。另外，职业培养还有一个方面，要有打基础的阶段，在军官学历教育的阶段需要打基础，通实的基础。因为，需要深厚的文化底蕴，这个时候需要要求知识层面广泛。

　　主持人：就像学生上学的时候，大学的时候打基础，到了研究生就需要有专项了。

　　李丹妮：是的，需要在专业上拓展，在专业上需要拓展事业和思维的能力再去塑造。后面阶段，到部队去再进行系统的培养。

　　国际化素质是一种潜移默化、常态的教育，需要贯穿整个官兵日常生活的方方面面，有思想意识上，还有行为规范上的方面。行为的礼仪，在日常中有哪些良好的习惯，。这都是在生活当中方方面面的教育需要长期养成才可以。这就是职业培养上应该做的方面。

　　主持人：您刚才说的，是针对海军如何培养他们国际化的素质。对于我军各军兵种您有没有很好的建议呢？

　　李丹妮：各军种主要是针对国际化素质做了深入的思考、调研。去年在大连调研的基础上，我到部队走了很多，与官兵探讨了很多，发现，大家对于这个问题都很感兴趣。实际上够就是军兵种的情结在里面，有一些什么样的传统、有什么样的习惯，有什么样的要求特色的方面在里面。每个军兵种都有一种特色，我们需要把这种特色强化出来。每个军兵种都应该有适合发展的要求。

　　我个人觉得应该注重三个方面的内容：

　　第一，要加强对军兵种特色素养的研究。首先，需要把它研究透了，要知道这个素养是什么东西，包含什么内涵。每个军兵种生活、作战、环境不一样，作战样式不一样，运用武器不一样，人员构成不一样，对于官兵素质上有什么样的要求。

　　另外，新世纪、新阶段历史使命不一样。海军，适合执行国际性的任务，适合执行国家战略性任务。其他军兵种也都有各自的使命任务。这些对于官兵素质有什么样的要求。

　　主持人：比如维和护航就不一样。

　　李丹妮：是的，这些就不太一样。要从多个层面剖析他的素质结构，要从价值观、知识能力体系、思维方式、行为习惯是什么样的，来确定内涵。还需要研究，刚才说了包含那么多的项，每一项形成过程是什么？影响因素是什么。比如说国际化视野，怎么样要有视野，首先知识要全面，要有历史、地理、哲学的知识来做支撑，还要和自己的专业相结合。有了这些基础之后，还要经常走出去，要出去看，要见世面才会有视野。

　　另外，也不能在一个岗位干十年，需要多岗位的轮换，增加阅历，视野也会开阔。我们需要研究每一项要的素质要求，是怎么样形成的，影响因素是什么，然后再确定科学的培养方法，进行系统化的培养。

　　主持人：要成为一名合格的军人真是需要有很多方面的积累。

　　李丹妮：是的，需要很多方面的训练，第一，是受系统化的培养还有个人化的养成。第二方面，细化、拓展现在军兵种的特色文化的内涵，用特色文化去培育特色素养。海洋有自己的蓝色文化，其他军兵种也有这样的文化。在这样的文化建设当中，把军兵种特色素养贯穿进去，让文化与人贴得更近一些，与人的岗位、素质贴起来。在这样的文化氛围当中，他就会明白我平时应该干什么，我在工作岗位上我应该干什么，我应该怎么干，慢慢就形成了它的特色素养，用文化去培育。

　　第三个方面：注重军兵种传统和习惯积淀和传承。每个军兵种都有自己的传统、历史，文化一定是需要经过漫长的历史积淀，还需要认为的传承，而且是不懈地往下传，一代一代往下传。

　　现在每一个基层部队都有自己的荣誉史，我们的荣誉史都记载着我们光荣的荣誉性的东西，特别是物化的东西，一张老照片，一些老物件，一些历史文化，如果能把就摆到我们官兵生活、空间当中去，让他们时时刻刻感受到我和历史帖得近，我和整个部队的建设是荣辱与共的。他就会把自己的感情融入进去，我与前辈一直奋斗的地方就在这里。他会把整个历史和军兵种的传统融合在一起。这样官兵就会在潜移默化的状态当中，首先，把军兵种情结建立起来。比如说我是海军，我是潜艇人，我首先为我是一名潜艇人而感到无比自豪，握有潜艇的情结在里面，接着我有了海军的情结，有了海军的情结，人民军队我是热爱的，然后我去热爱我的国家。这和我们以前的教育，你要爱国爱军队，两条线走，从认识人的事物的一般规律上更加科学，对于产生荣誉、责任、奉献的精神会起到非常好的效果。

　　还有，对于传统的习惯，我们自己要注重研究、凝练，还要主要收集、保存，还需要利用它，这是对待我们自己的。对待外军的优良传统和习惯文化，我们也可以学习借鉴。部队基本职能都一样，世界范围内有很多的相通性。比如我们是一支海军，我们是相对年轻的中国人民解放军海军，我们有60年的历史，世界范围内老牌海军，历史比较悠久，习惯传统相对比较完善，也比世界范围内认可，可以学习借鉴。学习借鉴有两个目的，我学习这些借鉴这些，以更好的形象，以大家更认可的形象迅速融入到世界，让海军可以驰骋世界的海洋舞台。

　　第二方面，在这个过程当中慢慢创建自己的中国品牌，让中国海军更加文明于世界，更加体现一个深层次的国际化的问题。

　　主持人：李教授今天与我们分享她的真知灼见，真得是远见卓识，使我们受益匪浅，谢谢李教授，也谢谢广大网友，再见！