胡主席关于军队要以打赢信息化条件下局部战争能力为核心,不断提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务能力的重大战略思想,不仅为我军新时期的军事能力建设指明了方向,也为部队战斗精神的培育提出了新的更高要求。必须积极适应多样化军事任务新要求,努力探索战斗精神培育的新内容、新途径、新机制。
战斗精神培育面临新挑战
必须以宽广的视角,清醒认识我军建设面临的国际国内新形势、新挑战,在战胜挑战中培育和强化战斗精神。
认清战争形态变化的挑战。新一轮军事变革催生战争形态和作战样式巨大变化,对军人的战斗精神提出了新的更高要求。置身新军事变革面前,有的官兵产生“技术决定论”及“和平麻痹”等模糊观念,质疑战斗精神在未来战争中的作用;有的以为现代战争是非接触战争,战斗精神强弱与否已不是决定性因素。对此,必须深入进行马克思主义战争观学习教育,使官兵既刻苦钻研高新技术,又坚定以劣胜优的信念,不断增强培育战斗精神的责任感和紧迫感。
认清社会观念演变的挑战。随着改革开放的深入和市场经济的发展,社会意识日趋多元,多种价值观念交织,给部分官兵的思想带来影响和冲击。有的利义关系倾斜,身在军营,心系市场,怕环境艰苦,怕任务艰巨,要求到条件舒适的地方工作;有的价值观偏移,一味索取淡漠奉献,在位不谋政,出勤不出力,严重影响战斗精神的培育。我们必须高度警惕西方强势文化对我政治文化的侵蚀,防止社会主流意识的弱化。
认清使命任务拓展的挑战。新世纪新阶段历史使命拓展了我军新的职能和任务,也对部队战斗精神的培育提出了新要求。官兵在传统军事威胁面前仇敌心理强烈,战斗精神容易激发。但在非传统威胁面前,“对手”日趋复杂,敌友难分,可能产生更多的心理问题,要求我们以新的观念和思维,创建战斗精神培育的新体系、新机制。
构建战斗精神培育新机制
针对遂行任务多样性、协同性强的特点,创新战斗精神培育内容体系。多样化军事任务种类多样、内容广泛。遂行任务时既涉及地方政府,又涉及陆、海、空三军,以及武警、民兵预备役人员,协同要求高。必须根据各类任务的不同特点,科学调整和设置内容,有针对性地进行战斗精神培育。拓展战争观教育内容,不仅注重对传统战争本质、规律的灌输和教育,还要加强对多样化军事行动特点、本质的学习教育,使官兵树立战胜多种挑战的信心和勇气。赋予革命英雄主义精神新内涵,不断强化每个官兵的集体意识和团队精神,养成步调一致的战斗精神。赋予勇敢精神新内涵,既抓“勇”的培养、“力”的训练,又抓“智”的增长、“技”的娴熟,使官兵具有良好的应变能力,促进战斗激情向科学态度转变。
针对遂行任务突然性、紧急性强的特点,建立战斗精神培育的应急机制。军队遂行多样化任务,发生时间、地点难预料,发展趋势、后果难预测,这就要求我们在平时搞好战斗精神培育的基础上,建立战斗精神培育应急机制,把战斗精神培育纳入战备预案,纳入军事行动筹划,同其他军事行动要素一起研究,通盘考虑,总体运筹。同时建立组织,完善制度,培养骨干,形成临战动员、伴随鼓动、政策激励、荣誉激发、舆论引导等制度,提高部队培育战斗精神的快速反应能力。
针对遂行任务政治性、敏感性强的特点,完善多样化军事任务舆论宣传机制。多样化军事任务往往具有很强的政治性、高度的敏感性,对官兵的战斗精神要求很高。针对这一特点,一方面要努力提高官兵的政策理论素质,养成按照国家法律法规妥善处置事件的习惯,有理有据的履行职能;另一方面要完善多样化军事任务舆论宣传机制,激发官兵的英雄主义和爱国主义热情。同时,采取多种措施沟通社会新闻资源,设置新闻议题,传播军事信息,引导受众的信息判断,更好地凝聚民心士气。
围绕核心能力培育战斗精神
打赢信息化条件下局部战争,永远是军队的首要任务。战斗精神培育必须处理好首要任务与其他任务的关系,坚定不移地把核心军事能力建设中的精神培育置于主导地位。
强化使命职能意识。长期的和平环境,容易使官兵滋生和平麻痹思想,淡化当兵打仗、带兵打仗意识。必须引导官兵认清形势任务,强化真打实备的紧迫感。深刻领会新世纪新阶段我军历史使命的丰富内涵,真正搞清楚“为什么准备打仗、准备打什么样的仗、怎样准备打仗”,牢固树立“当兵打仗是天职、带兵打仗是使命”的思想,紧密联系部队担负的任务,搞好优良传统、职能使命、爱国主义和革命英雄主义等经常性教育,并把学习教育中激发出来的政治热情转化为高昂的士气、顽强的斗志和必胜的信念。
坚持训练实践锻炼。战斗精神表现在战时,基础在平时,关键在养成。围绕核心军事能力建设培育战斗精神,必须引导官兵积极投身军事斗争准备各项实践。组织官兵立足本职岗位,努力学习新知识、掌握新装备、苦练新技能,争当训练尖子和技术能手。把培养战斗精神贯穿于军事训练全过程,通过严格管理和刻苦训练,特别是结合各类演练和完成急难险重任务,在艰苦环境和困难条件下,摔打磨砺部队的战斗精神,培养官兵勇于奉献、不怕牺牲的英雄气概,严守纪律、团结协同的过硬作风,处变不惊、坚毅顽强的意志品质。
培养科学自信精神。信息化战争与其他战争样式的最大区别,是在人与武器构成的“人机系统”中,不仅武器装备的科技含量与日俱增,人的科学素养也成为战斗力的增长点。战斗精神不仅要强调勇敢精神,还要强化官兵的智能素质和谋略水平。必须引导官兵树立驾驭技术的勇气和信心,引导官兵努力学习科学文化知识和高科技知识,深入进行信息化战争规律研究,以稳定的心理和聪慧的大脑,迎接未来信息化条件下高技术战争的挑战。